Los alumnos de quinto, en la materia de competencia comunicativa, seguimos trabajando diferentes técnicas y una de ellas son los story cubes. Con estos dados creamos aventuras de todo tipo y potenciamos la imaginación a la vez que la expresión oral. Para realizar estos ejercicios utilizamos diferentes espacios del centro.
Els alumnes de sisè de primària, coincidint amb l’inici de la unitat de socials que estan treballant, duen a terme un joc cooperatiu amb el propòsit de conèixer els països que formen Europa, les seues capitals i banderes.
LISTADO DE MATERIAL PRIMARIA 18-19
Los alumn@s de Infantil y primaria, han asistido a la casa de la cultura para ver una obra teatral en inglés. Se lo han pasado muy bien y han podido interactuar con los actores tanto en la representación como en el turno de preguntas al finalizar la obra.
Els alumnes de segon i tercer cicle hem viscut una jornada de teatre a la sala L’horta on hem vist una funció anomenada “Salüq”. Salüq és un viatge, un cant al mediterrani i a la vida. Una història d’aventura i esperança, testimoni dels que emigren amb el somni d’alcançar la quimera d’un món millor. El fil de l’obra ha estat fonamentat en la vida de Nür, una xiqueta que empren una odisea de manera involuntària, fugint del seu país i…
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 17-18
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN TERCER CICLO DE PM
COMPRENSIÓN DE PROBLEMAS 2º
LISTADO DE MATERIAL PRIMARIA 17-18
Els alumnes de cinquè i sisè hem anat de visita al museu de les ciències. Allí hem pogut experimentar amb la ciència i ens ho hem passat genial. Hem realitzat dos tallers. El taller de cinquè ha sigut “horror al vacío”, una manera perfecta d’entendre el concepte de pressió de manera sorprenent. El taller de sisè ha sigut “frío frío”, una demostració amb gasos a temperatures molt baixes.
